El Instituto de Investigaciones Sociológicas (IDIS) de la UMSA
lanzó la primera Convocatoria para Premio a la Investigación – Sociología 2015
para reconocer la producción académica de sus estudiantes y docentes en diez
distintas modalidades. La convocatoria cierra el 16 de noviembre y la premiación
será el 26 del mismo mes.
El director del IDIS, René Pereira Morató, informó que la
convocatoria obedece al mandato institucional de formar investigadores en temas
sociológicos. “Esta vez queremos generar una suerte de competitividad entre los
investigadores que participan en las actividades del IDIS, que se sientan
motivados para seguir en esta línea de producir conocimiento”, explicó.
Los docentes y estudiantes de Sociología de la UMSA pueden
participar con sus trabajos en diez distintas modalidades: mejor investigación
extracurricular; mejor investigación curricular; mejor tesis; mejor
investigación de seminario de tesis y trabajo dirigido; mejor investigación de
seminario de fuentes y proyecto de trabajo dirigido; otras investigaciones;
incidencias en interacción social de los foros; mejor voluntario/a del IDIS;
mejor ensayo; y mejor artículo de la revista Temas Sociales.
Al inicio de esta gestión, el IDIS publicó “Aportes de la
Carrera de Sociología a la investigación en ciencias sociales 1978-2014” con los
resúmenes de tesis, investigaciones extracurriculares e investigaciones de los
talleres verticales. El documento reúne la producción dispersa en bibliotecas de
las carreras universitarias, y expresa la diversidad de enfoques, temáticas y
hallazgos de los estudios emprendidos desde múltiples áreas de la
sociología.
Pereira explicó que el documento “Aportes…” muestra el esfuerzo
que el IDIS y la Carrera de Sociología realizan en el impulso a la producción de
conocimiento sociológico, y se constituye en un instrumento fundamental para
construir los estados del arte de investigaciones futuras porque “cualquier
investigación seria tiene que partir por el conocimiento precedente”.
“Lo que sí nos falta (en el IDIS) es quizá cerrar en algunas
temáticas más estratégicas –dice Pereira en una evaluación sobre las
investigaciones en la universidad. No podemos investigar todo de manera tan
dispersa, entonces un desafío sería ir cerrando alrededor de ciertas temáticas
para que la gente (investigadores docentes y/o estudiantes) se vaya adscribiendo
a esas temáticas estratégicas. (Otro punto pendiente es) la difusión de las
investigaciones y de la incidencia pública de este conocimiento; tiene que
servir para algo, ese ‘para algo’ quisiéramos que se oriente sobre todo a los
tomadores de decisión”.// PIEB.com.bo
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